——跨校开课，形式多样。该院结合学生实际，积极整合教学资源，努力丰富线上教学形式内容。开课首日，全院共533个班次、2.3万余人次按照课表参加了198门课程的线上教学活动，243名教师通过超星学习通、雨课堂、腾讯课堂、腾讯会议等平台开展线上教学。线上教学网络运行畅通，教师准备充分，学生到课率高、学习状态好，整体效果良好。同时，利用学院“超星尔雅通识教育平台”、陕西省高等教育MOOC中心以及西北大学等高校线上优质资源，做好通识选修课教学工作。积极开展线上科普讲座、双创沙龙、学术报告等活动，内容涉及专业学习、心理健康、办公软件、就业指导等，推动学生的全面发展。

米兰平台,米兰(中国)学生在家开展居家学习活动

——防疫教学，有序推进。通过线上学习的形式，将课程学习与战“疫”专题教育相结合，开展了形式多样的教学活动。一是做好学生心理疏导和心理健康教育。学院先后组织了“大学生面对疫情，如何调整心态，保持心身健康”“新冠肺炎防控及心理疏导”等专题报告，引导学生做好疫情下的心理能力建设，培育向上向善的心理状态。二是组织各有关单位定期报送在线教育活动开展情况，征集学生需求，不断改进教学活动。三是有序做好2022届本科毕业设计（论文）开题答辩等有关工作，各教学单位制定了2022届本科毕业设计（论文）应急预案，并借助微信、QQ工作群等，组织条件具备的学生开展线上开题答辩工作。